Канікули майбутніх другокласників НУШ
Літні зошити - відпочивай і дізнавайся

Дехто з дорослих, прочитавши цю фразу, напевно, здивується: "які ще зошити для літа? Адже у дітей – законний відпочинок!»
Все це, звичайно, правильно... Однак маються на увазі інші посібники: цікаві, кольорові, з казками, веселими подорожами, розповідями, загадками, кросвордами. Дещо доведеться і написати або порахувати, але зовсім трохи. Більше в цих виданнях ігрових моментів, завдань для розваг.
Автори даних "зошитів" чудово розуміють значення канікулярного періоду для здоров'я школярів. Але вони також знають і про освітні, педагогічні проблеми, пов'язані з цим явищем.
Першопричини виникнення вправ на кожен день
На думку психологів, дитячий возраст дуже добре підходить для активного навчання. Але пам'ять малюків як швидко схоплює, так само легко і витісняє всю, на її думку, «непотрібну» інформацію.

Що ж вона вважає зайвим, засмічує дитячий розум? Те, що по кілька днів не вживається. Вона звільняє місце для іншої інформації, що стрімко мчить ззовні. А тепер уявімо собі тривалість літніх канікул! Що може статися з отриманими, наприклад, в 1 класі вміннями і навичками?
Щоб не відбувалося такої марної втрати з великими труднощами отриманих знань, до всіх видів шкільних занять потрібно періодично повертатися. Якщо так не робити, шкільне навчання може тривати цілу вічність, та ще й з невідомо яким результатом. Особливо це стосується набуття навичок читання, письма та рахування, що вважаються головними для учнів початкової школи. На них будується інша частина засвоєння шкільних предметів. І якщо не буде закладений необхідний фундамент, будівля середньої освіти просто не буде побудовано.
Гра також є основним видом занять малюків, до того ж, найулюбленішим. Однак в процесі ігрових моментів діти також розвиваються і навчаються. А якщо вміло об'єднати гру з навчанням, то школярі будуть менше втомлюватися і легше все засвоювати.

Років десять тому вперше з'явилися посібники для літніх місяців дитячого відпочинку. Вони повністю об'єднали гру і повторення основного вивченого матеріалу за минулий рік навчання. Діти сприйняли їх як чергову розвагу. А елементи шкільних занять виявилися для них звичним доповненням. Малюки, навпаки, раділи, що можуть користуватися своїми новими вміннями в грі, як дорослі. Все це їм як би знадобилося в житті! Нові книги-зошити (зошит 2 клас) з радістю були прийняті дітьми та батьками (не кажучи вже про вчителів)! І з тих пір вони систематично видаються.


